課程資訊
課程名稱
流行病學
EPIDEMIOLOGY 
開課學期
96-2 
授課對象
  
授課教師
陳為堅 
課號
PH3007 
課程識別碼
801 32100 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一7,8(14:20~16:20) 
上課地點
公衛101 
備註
與李文宗、方啟泰合開
總人數上限:60人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/962epidemiology 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

流行病學是公共衛生的一門基礎學問,很多關於疾病或健康行為的分布或決定因子的探討,都需要用到流行病學。這是個入門性課程,適合有一點生物統計基礎但尚未學過流行病學的人。上課方式以講演為主,輔以課後作業。講演內容可分成四大部分。第一部分是基本流行病學測量,介紹流行病學的簡史、測量原理、常用流行病學測量、與生命及死亡統計。第二部分是流行病學研究設計,介紹四類常見的研究,包括實驗性研究、描述流行病學、世代追蹤研究、病例對照研究。第三部分則是流行病學的分析策略,介紹類別資料的統計推論與存活分析、干擾作用、交互作用、分層分析、及模型建構與迴歸分析等。第四部分則是針對特定主題之流行病學予以簡介,包括基因流行病學、臨床流行病學、傳染病流行病學、及疫情監測與群突發調查等。 

課程目標
透過對流行病學基本觀念及分析方法的介紹,激發同學進一步學習的興趣,並具備下列知能 (competencies):
• 能夠清楚辨別流行病學探討所需要的關鍵資料來源
• 能夠清楚描述一項公共衛生問題在幅度、人員、時間、與地點上的特徵
• 能夠應用基本的流行病學名詞與定義
• 能夠計算基本的流行病學測量指標
• 能夠向外行人以及專業聽眾解釋流行病學的資訊
• 能夠從流行病學資料的資訊得出適當的結論
• 能夠評估不同流行病學報告的長處與其限制
 
課程要求
這個課並未指定單一教科書,但列有參考書藉。每次上課投影片會放在Ceiba課程網站上。課後會有幾次作業。學期成績:30%期中考+作業40%+30%期末考 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
 
參考書目
王榮德著 (1999):流行病學方法論-猜測與否證的研究。台北:台
大醫學院出版委員會。
陳建仁 (1999):流行病學:原理與方法。台北,聯經。
Jung-Der Wang. Basic Principles and Practical Application
in Epidemiological Research. Singapore: World Scientific,
2002.
Kenneth J. Rothman. Epidemiology: An Introduction. New
York: Oxford University Press, 2002.
Aschengrau A, Seage GR, III: Essentials of Epidemiology in
Public Health. Boston, Jones and Bartlett Pubishers, 2008
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中考 
30% 
 
2. 
期末考 
30% 
 
3. 
隨堂測驗 
0% 
 
4. 
作業 
40% 
 
5. 
報告 
0% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/18  流行病學簡史與測量的原理 
第2週
2/25  流行病學的基本測量 
第3週
3/03  流行病學的效應測量 
第4週
3/10  人口健康指標與流行病學的因果推論 
第5週
3/17  研究設計1:實驗性研究 
第6週
3/24  研究設計2:描述流行病學 
第7週
0331  研究設計3:世代追蹤研究 
第8週
4/07  研究設計4:病例對照研究 
第9週
4/14  期中考 
第10週
4/21  流行病學分析1:類別資料的統計推論與存活分析 
第11週
4/28  流行病學分析2:干擾作用、交互作用、分層分析 
第12週
5/05  流行病學分析3:模型建構與迴歸分析(1) 
第13週
5/12  流行病學分析4:模型建構與迴歸分析(2) 
第14週
5/19  專題1:基因流行病學簡介 
第15週
5/26  專題2:臨床流行病學簡介 
第16週
6/02  專題3:傳染病流行病學簡介 
第17週
6/09  專題4:疫情監測與群突發調查